Prevencion de accidentes

 OBJETIVOS

CONTRIBUIR A LA DISMINUCIÓN DE LESIONES POR ACCIDENTES EN EL HOGAR EN LAS NIÑAS Y NIÑOS MENORES DE 10 AÑOS, A TRAVÉS DE MEDIDAS PREVENTIVAS QUE CONSIDERES EN TU HOGAR.


QUE ES UN ACCIDENTE:

La Organización Mundial de la Salud lo define como un evento fortuito, generalmente dañino, independiente de la voluntad humana, provocado por una fuerza exterior que actúa rápidamente y que se manifiesta por la aparición de lesiones orgánicas.


ACCIDENTES MAS FRECUENTES

  • CAIDAS, HERIDAS
  • QUEMADURAS
  • INTOXICACIONES
  • AHOGAMIENTO

NOM-032-SSA3-2010

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-032-SSA3-2010,

ASISTENCIA SOCIAL. PRESTACION DE SERVICIOS DE ASISTENCIA SOCIAL PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN SITUACION DE RIESGO Y VULNERABILIDAD PREFACIO

Esta norma tiene por objeto establecer las características y los requisitos mínimos que deben observarse en los Establecimientos o Espacios de los sectores público, social y privado que presten servicios de asistencia social a niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo y vulnerabilidad



0 A 3 MESES: SE ENCUENTRA EN UNA SITUACIÓN TOTALMENTE PASIVA

  • Debe evitar la caída de objetos pesados sobre él.
  • Es necesario vigilar que no se ahogue con la ropa o un cojín.
  • No se le debe dejar en un lugar donde se pueda caer.
  • En un coche, debe ir bien sujeto y nunca en los brazos.
  • Utilice la silla porta bebés.
  • Debe dormir boca arriba, en su cuna o moisés, sólo y sin taparlo por arriba de los hombros.

3 A 6 MESES: SE PONE TODO EN LA BOCA
  • Evitar los juguetes desmontables, las piezas pequeñas y otros objetos o sustancias que
  • se puedan tragar. 
  • No darle objetos duros o puntiagudos para que se entretenga, las llaves del carro o la casa no son un juguete. 
  • No lo deje sólo en la bañera o donde lo cambia, a esta edad ya gira y se impulsa
6 A 12 MESES: GATEA Y QUIERE CONOCER TODO
  • Cuide que no ponga los dedos en los enchufes y que no juegue con cables o aparatos eléctricos.
  • Como tira de toallas, cuerdas o similares y todo lo que este a su alcance, hay peligro que le caigan objetos encima.
  • Es necesario tener cuidado cuando se abren y
  • cierran puertas y ventanas.

1 a 3 años: desarrolla el movimiento, la
curiosidad y los hábitos
  • Hay peligros de intoxicaciones, todo lo prueba (medicamentos, productos de limpieza, pinturas, etc.)
  • No se deben guardar productos tóxicos en envases de productos comestibles, guárdalos en alto y de preferencia bajo llave.
  • Hay peligro de quemaduras. La cocina es un lugar peligroso para los niños, en ella hay cosas que cortan, queman o golpean.
  • Es preciso evitar las caídas de las sillas, camas y sobretodo ventanas.
  • En la calle, se le debe coger de la mano y se le debe vigilar constantemente.
4 a 9 años: aumenta su autonomía
  • Se les debe enseñar las normas básicas de seguridad vial al cruzar las calles.
  • En los coches, es necesario que vaya sujeto siempre en los asientos posteriores y con un dispositivo de seguridad que evite que abran las puertas.
  • Ha de saber nadar.
10 a 14 años: etapa de gran desarrollo físico y psicológico
  • Es necesario educarlo en la seguridad del tráfico.
  • Es necesario que conozca los riesgos del fuego y la manera de evitarlos (planes de evacuación).
  • Evitar que practique juegos peligrosos (dardos, petardos, etc.)


Plan de evacuacion
  1. MANTENER LA CALMA. 
  2. DESALOJAR INMEDIATAMENTE LAS INSTALACIONES.
  3. UTILIZAR LAS VÍAS DE EVACUACIÓN ESTABLECIDAS AL RESPECTO.
  4. CERRAR LAS PUERTAS QUE SE VAYAN ATRAVESANDO.
  5. NO UTILIZAR LOS ASCENSORES.
  6. NO RETROCEDER.
  7. NO DETENERSE EN LAS SALIDAS.


¿QUÉ HACER ANTE UNA LESIÓN
DE TU HIJA O HIJO EN EL HOGAR?
  • ACUDE INMEDIATAMENTE AL SERVICIO MÉDICO PARA QUE SE EVALÚE; NO AUTOMEDIQUES NI APLIQUES REMEDIOS CASEROS, PUEDEN AGRAVAR LA LESIÓN.
  • QUÉ HACER EN CASO DE INTOXICACIÓN EN NIÑOS?
  • ESTAR ATENTOS A LOS CAMBIOS EN LA APARIENCIA, RESPIRACIÓN Y EL ASPECTO DE LA PIEL DEL NIÑO. 
  • ACUDIR A UN SERVICIO DE URGENCIA, OJALÁ CON UNA MUESTRA DE LO INGERIDO O LLEVAR EL ENVASE PARA
  • ENSEÑÁRSELO AL ESPECIALISTA.
  • ESTAR PREPARADO PARA INICIAR REANIMACIÓN
  • CARDIOPULMONAR (RCP).


QUÉ HACER EN CASO DE AHOGAMIENTO EN NIÑOS?
ESTOS PASOS NO SE DEBEN LLEVAR A CABO SI EL BEBÉ ESTÁ TOSIENDO CON FUERZA O PRESENTA LLANTO FUERTE, YA QUE CUALQUIERA DE LAS DOS ACCIONES PUEDE
DESALOJAR EL OBJETO ESPONTÁNEAMENTE. PONER AL BEBÉ BOCA ABAJO, A LO LARGO DEL ANTEBRAZO, USANDO EL MUSLO O EL REGAZO PARA APOYARSE Y SOSTENIENDO EL PECHO DEL BEBÉ CON LA MANO Y LA MANDÍBULA CON LOS DEDOS DE LA MANO. LA CABEZA DEL BEBÉ DEBE QUEDAR APUNTANDO HACIA ABAJO, A UN NIVEL MÁS BAJO QUE SU CUERPO. DAR HASTA 5 GOLPES FUERTES Y RÁPIDOS ENTRE LOS OMÓPLATOS DEL BEBÉ, UTILIZANDO EL TALÓN DE LA MANO QUE HA QUEDADO LIBRE.

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